La inclusión de la educación tecnológica como campo de conocimientoen la educación especial encuentra sus fundamentos en su pertinencia como área que, por sus particularidades metodológicas, pone a disposición una serie de herramientas pedagógicas que estimulan el proceso de socialización, la integración afectiva, el desarrollo de las capacidades psico-motrices y estimula la comunicación mediada por los diferentes lenguajes técnicos.
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